语文知识：句子类型

语文知识：词类

实词

（－）名词

名词是表示人或事物的词。例如：

指人的：鲁迅、农民、工人、作家、老师、学生

指物的：日、风、山、马、稻子、飞机、原子、计算机、车辆、纸张、道德、法律、文化

表时间的：春天、早晨、中午、星期天、中秋、刚才、现在、将来、过去、从前、明年、

          昨天、国庆节

表处所的：马来西亚、北京、凯旋门、大庆、亚洲、邮局、附近、周围、门口

表方位的：上、下、前、左、右、东、南、内、外（单纯的）

以上、以前、以东、上边、上面、东边、西边、里头、外头、中间、底下、当中（合成的）

（二）动词

动词是表示动作、行为、心理活动或存在变化等的词。例如：

表示动作行为：走、坐、听、看、批评、宣传、保卫、学习、研究、进行、开始、禁止

表示存在变化消失：存在、在、有、等于、发生、演变、发展、生长、死亡、消灭

表示心理活动：爱、恨、怕、想念、打算、喜欢、希望、害伯、担心、讨厌

表示判断：是

表示可能、意愿、必要（助动词）：能、能够、会、可以、愿、愿意、肯、敢、要、应当、应该、配、值得

表示趋向（趋向动词）：上、下、进、出、回、开、过、起、来、上来、下来、进来、出来、回来、开来、过来、起来、去、上去、下去、进去、出主、回去，开去、过去

动词的语法特点：

１．一部分动词可以重叠，表示“动作短暂”或“尝试”的意思，是时态的表示法。

单音节动词重叠形式是：ＡＡ（看——看看    想——想想                    试——试试    讲——讲讲）

双音节动词重叠形式是：ＡＢＡＢ（学习—学习学习  讨论—讨论讨论 休息—休息休息）

2．动词“是”

1. “是”用在名词前边是动词，作谓语。这种“是”常常表示主语“等于什么”或“属于什么”。例如“鲁迅就是周树人”、“牛是反刍动物”、“这一年，人家都是丰年，我是歉年”等。
2. “是”用在动词、形容词前边，表示肯定，含有“的确”、“实在”的意思，可以看作语气副词，作状语，例如“我［是］懂了”、“他［是］勇敢”、“这样做［是］好”。

3．动词“有”

“有”只当动词用，不能当副词用。例如：

•         请问，这里有卖钢笔吗？（错） ‖请问，这里有钢笔卖吗？（对）

•         李光有在吗？（错）‖李光在吗？／李光在不在？（对）

•         李老师有教过你吗？（错）‖李老师教过你吗？／李老师曾经教过你吗？（对）

•         有受伤吗？（错）‖受伤没有？（对）

4．助动词

助动词是指动词中能放在“不Ｘ不”（不敢不）格式里的词。助动词可以作谓语，如“这样做可以不可以”、“完全可以”。但它们经常用在动词、形容词前边作状语，表示动作者的主观意愿和表示可能性、必要性等。例如“我们一定[要]坚持原则”、“春天到了，天气[应该] 暖和了”。

5．趋向动词

趋向动词可以单独作谓语，如“月亮下去了，太阳还没有出来”。还经常用在别的动词或形容词后边表示趋向。作趋向补语，如“拿<出> 一本书”、“拿<出来>一本书”、“拿<出>一本书<来>”。

（三）形容词

形容词是表示人和事物的形状、性质或表示动作、行为的性质状态的词。例如：

表性质的：好、坏、伟大、勇敢、优秀、聪明、老实、鲁莽、大方、软、硬、苦、甜、冷、坚固、平常

表形状的：长、短、小、粗、细、红、绿、平坦、整齐、雪白、绿油油、血淋淋、骨碌碌、黑不溜秋、花里胡哨  

表状态的：快、慢、生动、熟练、轻松、清楚、马虎、干脆

表数量的：许多、好些、全部、全、整、多、少

形容词的语法特点：

１.大部分形容词能同程度副词组合，例如“很勇敢”、“非常整齐”、“太死板”、“最清楚”等。有一部分形容词本身带有某些程度的意义，不能再同程度副词组合。例如“雪白”、“血红”。还有加重叠词尾的形容词“黑乎乎、黑压压、黑洞洞，黑油油”以及其他形式“黑咕隆冬、黑不溜秋”也是如此。

２．一部分形容词可以重叠。例如

    单音节：ＡＡ式（高—高高（的） 大—大大（的）红—红红（的）慢—慢慢（的)）

    双音节：ＡＡＢＢ式（老实——老老实实    整齐——整整齐齐  大方——大大方方）

    或Ａ里ＡＢ式（马虎—马里马虎  胡涂—胡里胡涂 慌张—慌里慌张  小气—小里小气）

重叠后一般表示程度加深。用在名词前表示程度适中，兼带有爱称的感情色彩。如“高高的个子”、“红红儿的脸”。

3．形容词不能带宾语。“端正、纯洁、坚定、健全、壮大、活跃、严格、丰富”等是形容词又是动词，“端正态度”是使态度端正的意思，“丰富文娱生活”是使文娱生活丰富的意思。这里的“端正、丰富”是动词。“直着身子”、“红着”、“花了眼”中的“直”、“红”、“花”表示事物存在某种状态，也应看作动词。

（四）数词

数词是表示数目和次序的词。表示数目多少的叫基数词。如“一、二、三、十、百、千、万、亿、零”。表示次序先后的叫序数词。如“第一、第二、第三”等等。此外还有倍数、分数、概数。 

倍数是由数词加量词“倍”构成，如“一倍、五倍、十倍”。分数常用固定词组表示。格式是“几分之几”。概数的表示法有两种；第一，在基数后面分别加上多、把、来、上下、左右”等，如“一百多”、“一千左右”；第二，相邻的两个基数连用，如“三四（个）”、“十七八（个）”、“五六百（个）”。此外，“三两（个）”。“三五（个）”等两个基数连用的习惯用语也表示概数。

数词的语法特点：

1.数词经常出现在量词前边，例如“一个”、“五本”、“两次”等等。在现代汉语中，数词一般不直接同名词组合，文言格式或习惯用法中，数词才直接修饰名词。例如“一针一线”“一草一木”“千山万水”“三心两意”等。

2.倍数只能用于数目的增加，不能用于数目的减少。分数既可用于数目的增加，也可用于数目的减少。表达数目的增减必须拿原来的数目做基数，不能拿增减后的数目做基数。数量增减有一套习惯用语。

1. 第一、表示数量增加的：

•         增加（了）、增长（了）、上升（了）、提高（了）——不包括底数，只指净增数。例如从十增加到五十，可以说“增加了四倍”，不能说“增加了五倍”。

•         增加到（为）；增长到（为）、上升到（为）——包括底数，指增加后的总数。例如从十增加到五十，可以说“增加到五倍”，不能说“增加到四倍”。

2. 第二、表示数量减少的：

•         减少（了）、降低（了）、下降（了）——指差额。例如从十减少到一，应该说“减少了十分之九”，不能说“减少了九倍”．

•         减少到（为）、降低到（为）、下降到（为）——指减少后的余数。例如从十减到一，以分数计算，应说“减少到十分之一”。

（五）量词

量词是表示计算单位的词。可分两类：

１．名量词表示人和事物的单位。

（1）有专用的，如：

度量衡等单位：尺、丈、升、斗、两、斤、磅、吨、分、亩、顷、刻、元、角、米

个体单位：个、位、件、本、间、把、块、片、只、架、枝、艘、幅、座、句、段、篇、首

集体单位：双、对、副、堆、批、群、帮，班、套、串、打（dá）、伙

不定单位：些、点

（２）有借用的，如：

借用名词：一尾鱼、一杯水、一盒饼、一枝笔、一碗饭、一线希望、一道闪电、一轮满月、一眼磨、一车货、一肚子气、一桌酒席、一箱衣服、一处风景、一笔交易、一床被子。

借用动词：一发炮弹、一挑水、一包东西、一捆柴、一封信、一捧米、一挂鞭炮、一抹斜阳、一弯新月。

２．动量词

动量词表示动作的量，也有专用和借用两类。

专用的动量词：去一次、念一遍、哭—场、走一趟、回、阵、顿、下、遭、番。

借用的动量词：往往借用名词来表示动作的量。如：看一眼，踢一脚，砍一刀，开一枪，抽一鞭子。

近几十年来，还出现了一些复合量词，例如：

架次: 计算飞机架数次数的总和。一架飞机飞行十次叫“十架次”，五架飞机飞行两次叫“十架次”或十架飞机飞行一次也叫“十架次”。

人次：计算人数和次数的总和。

吨公里：是陆运的吨数、公里数的计算单位。三吨货物运行一百公里，叫“三百吨公里。

吨海里：是计算海运（水运）货物的计量单位，计算方法同吨公里。

秒立方米：表示一秒钟时间内，水在河床里流过一立方米的量。如在一秒钟时间内流过五十立方米，水流量就是“五十秒立方米”。

（六）代词

代词是有代替、指示作用的词。代替人或事物名称的叫人称代词；表示疑问的叫疑问代词。指称或区别人、物、情况的叫指示代词。 

人称代词“我们”和“咱们”的用法并不完全一样。“咱们”一定包括说话人和听话人的双方，“我们”和“咱们”在同一场合出现，“我们”只包括说话人在内的若干人，排除听话人。但是，普通话“我们”可以是上述两者。例如：

①   你以为妈怕穷么？怕人家笑我们穷么？   

②   王先生，你放心去吧，过几天我们一定去看你。

人称代词：我、咱、你、您、他、她、它、我们、咱们、你、们、他们、她们、它们、自己、自个、儿、别人、人家、大伙儿、大家、彼此

疑问代词：谁、什么、哪、哪儿、哪里、哪会儿、多会儿、几、多少、怎样、怎么、怎么样、多

指示代词：这、那、这儿、这里、那儿、那里、这会儿、那会儿、这些、这么些、那些、那么些、这么、这样、这么样、那么、那样、那么样、这么、那么

 

 

 

 

 

 

 

虚词

（一）副词

副词是限制、修饰动词、形容词，表示程度、范围、时间等的词。

表程度的：很、最、极、挺、顶、非常、十分、极其、格外、分外、更、更加、越、越来越、越发、有点儿、稍、稍微、略微、差不多、几乎、过于

表范围的：都、总、共、总共、统统、只、仅仅、单、光、一齐、一概、一律    

表时间频率的：已、已经、曾、曾经、刚、才、刚刚、正、正在、将、将要、就要、马上、立刻、顿时、终于、常、时常、时时、往往、渐渐、一直、一向、从来、总是、始终、永远、赶紧

表肯定否定的：必、必须、必定、必然、当然、准、的确、不、没有、没、未、别、莫、勿、未必、不必、何必、不便、不用（甭）、不妨

表语气的：难道、岂、究竟、到底、偏偏、索性、简直、是、是否、可、也许、难   怪、大约、幸而、幸亏、反倒、反正、果然、居然、何尝、其实、明明、恰恰、未免、只好

１．副词只有“很”、“极”可以作补语。例如：

①这办法好得< 很> 。

②这办法好< 极> 了。

２．有一部分副词能起关联作用。

（１）单用的：说了又说      吃得下就吃     说清楚再走      下大雨也去

（２）前后配合用的：又…又      越…越      也…也     不…不     既…又      非…不

（３）和连词配合用的: 不但…还      只有……才      既然…就     虽然…却    如果…就     

 不论…都    即使……也      除非……才　

3.“没有”（没）在动词、形容词前是副词，否定行为的发生；在名词前是动词，否定事物的存在或否定对事物的领有。例如：

①没有见过这么好的学生。（副）

②你没有《诗经》吗？（动）

“没有”和“没”是有区别的：“没”不能用在句末，也不能单独用来回答问题，“没有”就可以。如不能说“他来了没？”“没。”只能说“他来了没有？”“没有。”

４.有少数形容词和某些副词，都经常作状语，要细心分辨。它与副词的区别在于：副词只作状语，而形容词除了作状语之外，还可以作定语和谓语。如：

·         特别－－格外

特别鲜艳    格外鲜艳（状语）
特别快车            （定语）
这事情很特别          （谓语）
可以看出“特别”是形容词，“格外”是副词。

·         偶然－－偶尔

偶然碰到    偶尔碰到（状语）
偶然事件            （定语）
事情的发生也很偶然      （谓语）
可以看出“偶然”是形容词，“偶尔”是副词。

又如：

①你不能持一概否定的态度。

②大家一致同意大会的决定。

５.“白、怪、老、净”等，同名词组合时是形容词，同动词、形容词组合时是副词。因在两个位置上意义是不同的。比较下边两组词：

甲         乙

白布      白跑一趟

老朋友    老说不完

怪事      怪好看

净水      身上净是泥

 

（二）介词

介词是用在词或词组前面，一起组成“介词结构”，作动词、形容词的附加成分，表示时间、处所、方式、条件、对象等的虚词。例如：

表时间：从、自从、打、到、在、当、当着、于、趁、乘、随着、赶、临

表处所、方向的：从、自、打、往、朝、向、到、在、于、由、沿着、顺着

表方式、方法的：按、按照、依照、本着、经过、经、通过、根据、据、以、将、就、凭、用、靠、拿

表原因、目的的：因、由于、为、为了、为着

表对象、关联的：对、对于、关于、替、同、与、跟、和、给、叫、让、被、将、 管、论、顺、连

表比较的：比、和、同、与、跟

表排除的：除了、除非

1. 介词结构都可以作状语，少数还可以作补语。例如：

        ［在阅览室］看书                        （表处所）

        ［从早上］作<到晚上>    （表时间）

        ［沿着河边］前进                        （表方向）

        ［对学生］负责                            （表对象）

        ［连根］拔起来                            （表对象）

        ［比过去］更好                            （表比较）

有的可以作定语，但要加“的”。例如：

        ①他作了一个（关于诗人杜甫）的学术报告。

        ②他（对这个问题）的分析是正确的。　

2. 介词大部分是由动词虚化来的，有的介词跟动词的界线是清楚的，如“从、被、对于、关于”等。有的词在这个场合是介词，在另一场合是动词，如“在、比、给”等。例如：

①他把书放在桌上。（介词）

②他在家里．（动词）

③许多同学都比我学习好。（介词）

④我们要比干劲，比速度，比质量。（动词）

⑤他给我买了一本书．（介词）

③他给了我一本书。（动词）　

它们的区别：介词不能单独作谓语，也不能用肯定否定并列方式提问，动词可以。介词后边不可以带时态助词“了、着、过”（“为了”、“为着”、“当着”中的“了、着”不表时态），不能重叠；动词一般可以。它们的意义也不同，如例①中的“在”表示“放”的处所; 例②中的“在”是“属于”或“存在于”的意思。能作介词用又能作动词用的还有“由、让、朝、往、用、拿、经过、通过”等词。

 

（三）连词

连词是连接词、短语或句子的虚词。例如“和、跟、同、与、而、而且、及、以及、不但、不仅、或、或者、虽然、但是、然而、如果、即使、那么、因为、所以、因此”等。 

“和、跟、同、与”四个词都有连词和介词两种用法。例如：

①我和他都去过。（连词）

②我曾经（和他）去过。（介词）

③([和他]去北京)的人都回来了。（介词）　

上述三例中的“和”都可以用“跟、同、与”替换。用作介词时，口语常用“跟”，书面语倾向于用“同”。用作连词时，一般用“和”，“与”带有书面语色彩。

连词“和”与介词“和”的不同，表现在以下几个方面：第一，连词“和”前后的词语是并列关系，两者共作一个成分，可以互相调换位置而句子的基本意思不变；介词“和”前后的词语不是并列关系，不能互换位置。第二，介词“和”前面可以出现状语，连词“和”不能。第三，介词“和”有时可以出现在一个句号或一个成分的前头，连词“和”不能，如例②。

“和”等用作连词和介词，在有的句子里会有歧义，如“我和地谈话”就可以有不同的理解。“他”可能谈话，也可能不吭声。为了准确地表达思想，在书面语中一般把“和”用作连词，把“同”用作介词。例如：

④不多时，许大嫂快手快脚的收拾了碗筷，拈了几块烧饼带给阿细和阿娇，便同秀英、凤容一道离了家，走回小艇去了。

 

（四）助词

助词是表示附加关系或时态等语法意义或语气的虚词。常见的有下面这些：

结构助词：的（底）、地、得、所

时态助词。着、了、过、来着，

比况助词：似的

语气助词：的、了、吧、呢、着呢、嘛、呗、罢了（而已)、也好、也罢、啦，嘞、喽（陈述语气）吗（么）、吧、呢、啊（疑问语气）吧、呢、了、啊（呀、哇、哪）（祈使语气）啊（呀、哇、哪）（感叹语气）

1. 结构助词指的是表示附加成分和中心语之间的结构关系的助词。“的、地、得”在普通话里都读轻声“ｄｅ”，但在书面语中有必要写成三个样子。在定语后面写做“的”，在状语后面写做“地”，在补语前写做“得”。这样可使书面语言的结构关系更加清楚明白。例如：

①灿烂的科学的春天到来了。

②同学们都很快地完成了老师布置的作业。

③张老师高兴得说不出话来。

 

 

 

（五）叹词

叹词是表示强烈感情或呼唤、应答的词，如“哈哈、唉呀、啊、哼、呸、哎哟、咳、哦、喂、嗯”等。

①哈哈！我猜着了。                            ②唉呀！这么大的西瓜！

③哦，我想起来了。                            ④喂！现在开会了。

⑤嗯！我马上就去。

例①表喜悦，例②表惊讶，例③表醒悟，例④表呼唤，例⑤表应答。

1. 叹词的独立性最强，一般不同别的词语发生结构关系，常作独立成分．

2. 叹词“啊”与语气助词“啊”不同。例如：

⑥咱们走的不是一条路啊！

⑦啊，今年的庄稼长得真好哇!

语气词“啊”总是附着在句末，念轻声，永不独立，如例⑥。叹词“啊”不念轻声，总是独立在句子结构之外。

3. 叹词的写法不十分固定，同一声音，往往用不同的汉字表示。例如“ō，我懂”。就可以用“哦、喔、噢”等表示。又如叹词“啊”，也写作“呵”等。在写作的时候，要尽量采用通行的写法。

4.另外，叹词可以作句子成分。如“他哼了一声”（作谓语）。“只听见电话里发出‘喂、喂’的声音”（作定语）。这属活用。

 

（六）拟声词

拟声词是用来摹拟事物发出的声音的词。例如：嗡嗡、哗啦啦、当当当、潺潺、叭叭、砰、呜、吱吱、咪呜、咝、嗞、叮当、当啷啷、叮呤呤呤等。

　

兼类词
兼类词是兼具两类或几类词的主要语法功能的词。词的兼类现象以名词、动词和形容词之间的兼类居多。常见的兼类词主要有以下几种：
　　兼属动词和名词：决定　建议　代表　领导　工作　通知　总结　指示
　　兼属名词和形容词：精神　困难　道德　矛盾　麻烦　科学
　　兼属动词和形容词：端正　丰富　明白　深入　明确　深入　讲究
　　兼属动词和介词：在　给　比　用　向　朝　到　跟　叫　管　通过　为了
例如：
　　讲究        有钱人捐钱一般是讲究回报的。（动词）
　　　　        新房布置得很讲究。（形容词）
　　领导        政府派来的检查组是领导“反腐倡廉”的。（动词）
　　　　        经理正同几位中层领导谈话。（名词）
　　决定        他决定找一个隐蔽地方，吃上一顿再说。（动词）
　　　　        这些因素绝不会影响他的决定。（名词）
　　通过        我们系的研究生都顺利通过了中期筛选。（动词）
　　　　        通过这次大检查，发现了许多管理方面的漏洞。（介词）

            代表    我们选了三位代表。  （名词）

                        他代表我们发言。（动词）
            科学    学习自然科学。 （名词）
                        这个方法很科学。（形容词）
            热        今天很热。（形容词）
                        你热一下饭。（动词） 

注意: “开会”的“会”(名词)和“会唱歌”的“会”(动词)不是兼类词，而是同音词，因为这两个“会”在意义上毫无联系，只是字音、字形相同而已。

临时活用也不看作词的兼类，例如：
（1）        那家伙比秦桧还秦桧。
（2）        他这个人是很唐·吉诃德的。
（3）        你也太近视眼了！
例（1）－（3）都是名词活用为形容词的例子。例（1）里的“秦桧”，例（2）里的“唐吉珂德”，例（3）里的“近视眼”都是名词，按说它们都不能受程度副词修饰，但这里分别受程度副词“还”、“很”、“太”的修饰，似乎变成形容词了，其实都只是临时活用为形容词，并不真成了形容词。它们都不属于词的兼类。

5．两和二
Ａ、个位数在一般量词前用“两”。如：两本书、两倍、一年零两个月。多位
数中的个位数用“二”。如：二十二、一百零二次。
Ｂ、传统的度量衡单位前“两”“二”都可以用，重量单位“两”前只用“二”。如：两升（二升）  两丈（二丈）  两斤（二斤）  二两（酒）。
新兴的度量衡单位大都用“两”。如：两吨  两公里  两英尺。
Ｃ、“十”前用“二”，“百”前一般用“二”，“千、万、亿”前多用“两”。如：二十  二百二十块（两百二十块）  两千元（二千元）  两亿。
Ｄ、序数、小数、分数只能用“二”。“半”前用“两”。如：第二，二哥，二月，零点二，二分之一，两半。注意区分：“二次世界大战”与“两次世界大战”；“二儿子”与“两个儿子”。
另外，“两”还可以表示不定数目（限于二至九），相当于“几”。如：过两天再说（＝过几天再说），我说两句（＝我说几句）。注意区分“两”和“俩”。“俩”是“两个”的合音。如：俩人（＝两个人）  俩馒头（＝两个馒头）  兄弟俩（＝兄弟两个）。

6．“一”的活用
Ａ、“一．．．一”，前面的“一”是“每一”的意思。如：一人一本，一个萝卜一个坑。
Ｂ、用在名词性词语前，有“同一”或“满”的意思。如：
他们各干各的，不一条心。（同一）
他走出了一身汗。（满）
一房子人。 （满）
一肚子阴谋诡计。（满）
Ｃ、用在形容词或动词前，表示动作“快”或“突然发生”。如：
一学就会  （快）
心一凉，鼻一酸  （突然）
他把眼一瞪  （突然）